Материалы этого сайта "Школьный ориентир" адресованы учащимся 11 класса. Они помогут подготовиться к сдаче единого государственного экзамена по истории. Задания, сгруппированные по основным темам школьного исторического курса. При выделении тем и отборе содержания учитывались положения Историко-культурного стандарта. Повышенное внимание уделено вопросам, связанным с развитием культуры и духовной жизнью общества. В задания № 1 и № 11 внесены элементы содержания по всеобщей истории.
Каждая из тем построена по образцу типового варианта ЕГЭ: состоит из двух частей и включает в себя 25 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.
Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом.
В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:
задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов;
задания на определение последовательности расположения данных элементов;
задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах;
задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова (словосочетания) термина, названия, имени, века, года и т.п.
Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде цифры или последовательности цифр, записанных без пробелов и других разделителей; слова; словосочетания (также записывается без пробелов и других разделителей).
Часть 2 содержит б заданий с развёрнутым ответом, выявляющих и оценивающих освоение выпускниками различных комплексных умений.
Задания 20-22 — комплекс заданий, связанных с анализом исторического источника (проведение атрибуции источника; извлечение информации; привлечение исторических знаний для анализа проблематики источника, позиции автора).
Задания 23-25 — задания, связанные с применением приёмов причинно- следственного, структурно-функционального, временного и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений. Задание 23 связано с анализом какой-либо исторической проблемы, ситуации. Задание 24 — анализ исторических версий и оценок, аргументация различных точек зрения с привлечением знаний курса. Задание 25 предполагает написание исторического сочинения. Задание 25 альтернативное: выпускник имеет возможность выбрать один из трёх периодов истории России и продемонстрировать свои знания и умения на наиболее знакомом ему историческом материале. Задание 25 оценивается по системе критериев.
Задание с кратким ответом считается выполненным верно, если правильно указана цифра или последовательность цифр, требуемое слово (словосочетание). Полный правильный ответ на задания 1, 3, 4, 8, 10, 13, 14, 15, 18, 19 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие — 0 баллов.
Тема 1
НАША СТРАНА С ДРЕВНОСТИ до XV в.
Тема 2
Тема 3
РОССИЯ В КОНЦЕ XVII - XVIII вв.
Тема 4
РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В 1801-1914 гг.
Тема 5
Тема 6
ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА 1941-1945 гг.
Тема 7
Тема 8
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ В 1992-2016 гг.
